记2017年福建省教育部统编小学语文教材教研员教学研讨活动
恰逢秋阳灿灿，菊柚飘香之际；又遇九九重阳、登高望远前夕，一场隆重而热烈的福建省小学语文界盛会如飒爽金风，拂过福建小语人心田，带来一片明朗晴空。10月25日—27日，为期三天的“福建省教育部统编小学语文教材教研员教学研讨活动”在美丽的妈祖故里——莆田顺利举行。来自全省九地市的教研员和教师代表三百多人齐聚一堂，共享这场小语教学的精神大餐。
10月26日上午8：00，所有参会人员齐聚我校六楼多功能厅，举行了简短而隆重的开幕式。我校陈建洪校长对大家的到来表示了热烈的欢迎，教师进修学院李德煌副院长为大家作了简洁热情的讲话，省普教室黄国才老师用他清晰明确的现状分析、热情洋溢的鼓励为大家明确了此次活动的目的与意义：加强教研员队伍建设，提高教学研究水平；研究部编教材新体系，落实部编教材新理念；大力改进考试评价，努力提升教学质量。
在和谐轻松的氛围中，在期待与追寻的目光里，教研活动拉开帷幕。此次教研活动形式新颖，别具一格，令人耳目一新。活动过程分为三个环节：观课评课、专题讲座、片断教学。台上，参与活动展示的是来自各地市的教研员们，他们独特的教学理念，各具风格的教学艺术，如同绚丽繁花，盈盈绽放，清香袅袅。
杜鹃花似海，满山留异香
观课评课
活动伊始，我校的戴丽彬老师、福州市鼓楼区教师进修学校的陈弋老师分别为来宾们献上了两节精彩的部编版小学语文低年级课例。戴老师执教的《葡萄沟》用生动的多媒体课件激起学生的情，在语境中带学生读文、品词、析句、学会语言的运用，让学生既悟情，又得法。陈老师带来的《小小的船》教学目标精准，教学手段精妙，在活泼轻松的氛围里识字学词朗读，紧紧抓住了天真可爱的一年级孩子的心。两节课获得了与会老师们的一致好评。
11位参与展示的教研员们在两节课后进行了现场抽签并开始了撰写评课稿。
26日下午，11位教研员分成两组，分别对两节课进行了点评。教研员们就教学目标、教学重难点、教学环节、教学手段、教学评价、学生发展、课堂氛围等方面，对两节课进行了全方位的点评。每位点评老师15分钟的评课展示中，那侃侃而谈的姿态，那精准到位的评点，那别样精彩的理念，似满山盛放的杜鹃，姹紫嫣红，照亮了莆阳金秋，令与会老师受益匪浅。
评课后，黄国才老师用《部编教学理念下，教研员之位与为》为大家做了小结，他引导大家在评课时要关注课标、教材、老师、学生四个因素的整合，要把观点与课例分析紧密结合，做到“落实语文素养要更自觉一些，言语实践要与生活联系要更紧密些，培养独立学习能力更扎实些，培养低年级良好学习习惯更坚定些”。他还希望教研员们要“会研究”“有策略”，坚定落实部编新理念，提高教学效能，努力改进考试评价。为教研员们和老师们的进一步研究与学习指明了方向。
桃李皆芳菲 盈盈展春华
专题讲座
两节研讨课后，当11位教研员在紧张地撰写评课稿时，来自厦门市思明区教师进修学校的蔡春龙老师和厦门市湖里区教师进修学校的王维老师分别为大家做了专题讲座。蔡老师的讲座是《把握学段目标，凸显导向功能》，他针对—二年级写话情况，把检测的真实数据和教学理论紧密结合，做了具体而深刻的情况分析，为老师们今后的写话教学指明了方向。王老师带来的讲座是《谋定而活动，践行教学评一体》，她引导大家关注教研现状，强调大家强化结构意识、在场意识、设计意识，提高教研的可持续发展力、专业自觉力和感染力。
兰菊满庭芳 花开动荔城
片断教学
27日上午，11位教研员们按照抽签顺序，为大家进行了片断教学展示。老师们紧抓教材特点，聚集核心素养的培养，创设良好教学情境。精彩纷呈的课堂模拟，精准巧妙的教学设计，流畅生动的教学环节，给了所有与会老师一场高水平的饕餮盛宴。
来自泉州市晋江市教师进修学校的施丽聪师带来的《唯一的听众》以“我”的情绪变化串起对课文的品读与感悟，带学生在文本中品读关键词句，学会提取信自己、整合信息。
来自仙游县教师进修学校的王金炼老师的《七律·长征》用气势恢宏的长征画面引入课题，引导学生在反复的朗读与感悟中感受到了红军的大无畏精神，体会反转写法的精妙，更在对比拓展阅读中领略到了非同一般的领袖风采。
福州市台江区教师进修学校叶卉茹老师的《真理诞生于一百个问号之后》紧扣议论文文体特点，通过比较阅读，渗透文体概念，感受例证法。
莆田市荔城区教师进修学校的陈洁老师的《小蝌蚪找妈妈》关注语言实践，让孩子在认知事物中调动审美之眼，在理解内容中弹拨思维之弦，在借图复述中品悟语言之妙，使学生学有所得。
厦门市集美区教师进修学校林燕萍老师的《秋天》在意境优美、紧扣生活实际的文本学习感悟中随文识字，融入字理学习，做到“讲清一个偏旁，教学一个生字，建立一个字族”。
南平市延平区教师进修学校 叶开秀老师带来的《伯牙绝弦》把“大喜大悲的结构编排，欲抑先扬的表达方法”作为本课的读写结合点。带着培养学生语言文字运用能力的教学目标，引导学生通过品文、思意、悟情、学法。
还有福鼎市教师进修学校王小丽老师的《哪吒闹海》、平潭综合实验区教师进修学校张文彬老师的《曹冲称象》、漳州市普通教育教学研究室施婧老师的《荷叶圆圆》、龙岩市上杭县教师进修学校黄碧玉老师《生命 生命》、三明市教科所吴丽芳老师带来的《雷雨》，教研员们的片断展示或大气舒展，或知性优雅，或温婉优美，或诗意盎然，或生动活泼，或干脆俐落……各自独特的教学风格，让每一位老师感受到，原来，语文，是情韵悠长、广博优雅、诗意盎然的；语文是生活的、生命的、生态的；语文是诗意的、激情的、顾盼的、联想的……一个接一个精彩的片断教学的展示让与会老师“如入百花园中”，兰清菊傲，各自芳华，令人惊喜连连，收获满满。
最后，黄国才老师为活动做了简洁而深刻的总结，他充分肯定了莆田市教师进修学院、我校在本次活动中所付出的辛勤工作，并对所有老师提出了下一步教研工作的要求。教研强，基础教育就强，黄老师希望老师们用好学的态度，践行部编教材新理念，提高教学研究水平，努力提升教学质量，为福建基础教育工作贡献一份力量。
值得一提的是，几位到莆田跟岗实践的宁夏校长也全程参与了此次教研活动，他们满怀激动，称这样的活动形式“福建首创，全国少有”，他们认为，教研员们“教材解读到位，教学设计精妙，课堂讲解精彩 ”， “站得高，看得远，有理论，有实践”，并称赞这一场教研活动“有实效，有价值”！
三天的活动已落下帷幕，但相信这样一场高规格、高水平的教研活动，定会在老师们的教研之路上播撒下思索探寻的种子，在未来的日子里，盛开无数更绚烂娇艳的花朵，香透八闽，成就福建小语教研的一道亮丽风景！
供 稿：张丽丽
供 图：林燕芳 姚文峰